Javier Enrique Vélez Verona

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El juego de Monopoly aplicado como dinámica de aprendizaje

En el curso de Química General aplicado para los alumnos de Ingeniería Industrial e Ingeniería Civil apliqué una dinámica utilizando como base el juego del Monopoly y el trabajo en equipos para “acumular” propiedades, empresas, fábricas; empleando los conocimientos generales que cada participante tiene.