Isel Rocio Echevarria Vigo

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Inteligencia emocional en alumnos repitentes por tercera oportunidad

Con la aplicación de una prueba de tamizaje se permitió identificar la existencia de síntomas ansiosos y depresivos en los alumnos de la escuela de ingeniería que por cuarta y última vez llevan el curso de Estadística. Pues dichas situaciones, como desaprobar reiteradas oportunidades, vienen a ser experiencias de vida que pueden llevar a percepciones de incontrolabilidad, generan estrés y síntomas depresivos. Síntomas que pudieron ser trabajados en un taller psicológico vivencial, el cual tuvo como objetivo brindar estrategias eficaces de afrontamiento frente a diversas situaciones, con la finalidad de contribuir a un óptimo bienestar mental en el alumno, disminuir los niveles de preocupación, fortalecer la autonomía, la seguridad de sí mismo y obtener un óptimo rendimiento académico y por ende aprobar el curso (14 de 16 alumnos aprueban la asignatura).